游戏给我的启示作文600字
今天在薛老师的作文课上,我们玩了一个叫“左手画圆,右手画方”的小游戏。
薛老师让我们双手拿笔,桌上放一张纸,先让我们用右手来画一个正方形,这也太简单啦!我画得很好看。可是老师又让我们用左手画圆,这下没那么容易了,我画得东倒西歪。再练几遍,也还不错了。
这时,老师让我们用右手画方的同时,左手画圆,还要同时结束。我拿起笔,胸有成竹地开始画。呀,我左手画的圆不好看,赶紧把目光注意到了左手。可不知为何,右手又不听使唤了,正方形越画越圆。画完以后,我一看,圆也不圆,方也不方,真难看!再看了看别人的,也是一开始画得好,可越往后越差,跟我的一样,都是“四不像。”在这一瞬间,我很疑惑:这么简单的图形,为什么两手同时画却画不好呢?哦,我知道了!因为我们的左脑是控制右手,而右脑控制左手,我们平时习惯用右手,所以左脑比较发达。当我们两只手同时用的时候,左脑和右脑就会不协调。看来不管做什么事情,我们都不要一心二用,不然什么事都做不好。
可生活中,我们经常一心二用。我就有过一心二用的时候。记得有一次在语文课上,因我的英语作业没做完,就趁老师讲课时赶紧做了起来。当时范老师瞟了我一眼,我没大注意。可是等范老师喊我回答问题时,惊慌失措的我一上来就说出了一大段英语短文,结果引得大家一阵哄笑,还被老师狠狠批评了一顿。看来一心真的不能二用啊!
从这个小小的游戏里,我悟出一个道理:无论做什么是都不能一心二用,否则将一事无成!(公众号:妙趣清风拂面)
游戏给我的启示作文700字
以前,我们做过许多游戏,有:捉迷藏、老鹰捉小鸡……但今天这个游戏非同凡响。
游戏开始了,老师让我们在纸上写出最亲的四个人,我也不知道老师葫芦里卖的什么药,就听话的写上了我、爸爸、妈妈和姑姑。接着老师又说:“假如现在船撞到礁石上了,我们必须要推一个人下船,你们选一个。”我想:为了保护这全船上人的性命,牺牲自己又如何?就算下海死,也值了。于是我毫不犹豫地把我自己给划下去了。船长又说:“船舱进水了,救援队正在来的路上,现在还要再推一个人下去。”我想:这让我怎么选啊!纸上的三个人,爸爸、妈妈、大姑都是最疼我的人,我也很疼他们。
这时教室里鸦雀无声,掉一根针都能听见。我想:大姑,对不起了,当我准备划掉她的时候却想起,每次大姑见我都会问我想要什么,她给我买,但每次我都没有要,因为每个人挣钱都很辛苦,所以我没要。船长催促道:“快点,要不然我们都得死”。听到这句话,我的眼睛都湿了。只听“10、9、8、7……”就在最后一秒,我还是把大姑划掉了。船长接着说:“救援队还有10分钟赶到,还要再下去一个。”我想:这是不是有点过分了。而就在这时,教室里传出了同学们的哭泣声。这次,就只剩爸爸、妈妈了。爸爸赚钱养家,妈妈洗衣做饭,这些画面接二连三的浮现在我的面前,我想:爸爸再见了。这危机关头,我只能留下妈妈了,我用颤抖的手把爸爸划去了,顿时我心如刀绞。
正当我悲痛之际突然听到老师笑着说:“游戏结束,人都被捞上了岸,你的家人都在健健康康地陪着你呢。”这时,我大喘了一口气,还好这只是一个游戏。
这个小游戏,我得到了一些启示:我要重情重义,不要做冷血动物,不要明明在乎,却装作满不在乎的样子。亲人在我们身边的日子很短,要好好珍惜。
游戏给我启示作文800字
班级里时而一片欢腾,时而紧张得让人透不过气,那是我们在玩“雷区送货”的游戏呢!
游戏规则是:老师把我们分成甲、乙两个组,再选出两名队员,一个当“盲人”,一个当“先知”。“盲人”只能动不能说,“先知”只能说不能动。“盲人”在“先知”的指挥下,将货物送过“雷区”,算获胜。时间是两分钟。
游戏开始了。由我来当“先知”——指挥官。我走到终点,心里很紧张,怕指挥错了,那“盲人”岂不是要“小命不保”了啊!老师说了声:“开始!”我便进入了指挥官的角色。我紧张地盯着“盲人”的脚:“向前走两步。”“盲人”小心翼翼地抬腿向前试探性地迈了一小步,接着又轻轻地迈了一小步。看他那小心样,我知道他一定是怕踩到“地雷”。大家一起把目光向我投来,目光中充满着鼓励。我感到一阵温暖。可是,他走这么慢,什么时候才能走过“雷区”啊?我作出了一个决定——指挥他走左边,也许是捷径。“你往左走一点。”我发出指令。他还没有完全向左,我便又着急地说:“你往前走啊,怕什么?”许是听从我的命令,他毫不迟疑的向左前方跨了一步。不偏不倚,大脚踩在了“地雷”上。我不知有多么惭愧,我这么一个着急的决定,就导致了我们的失败,如果刚才是真的场景,那我岂不是害死了一条人命啊!
我们还有时间,他回到起点,我们重新开始。这次,我真的要小心了,我坚定地说:“向左走一小步,再向前走一小步。”他依然小心翼翼地将左脚抬起走了一小步,又向右前方走了一小步,我知道,我不能再着急了,我沉着镇定地指挥着,眼看着他就要到终点了,我不免一阵得意,内心有点小骄傲起来。但随即就提醒自己,不能骄傲,稍有疏忽,就前功尽弃了啊,我定下心:“向前,再向前一步!”我喊出了我最后一道指令。他跨了,他成功了!台下掌声雷动,同学们为我们呐喊祝贺。
通过这个游戏,我深深地明白:作为一个指挥官,责任是何等的重大,如果指挥不正确,“盲人”就会踩到“地雷”。所以,指挥官要沉着、镇定,要对事态的发展有一个正确的判断,从而发出正确的指令。同时要把自己的指令清楚具体的表达出来,让别人明白该如何去做,这样才能取得成功。